Mixed Methods Research in Education: Integrating Qualitative and Quantitative Methods in Research of Kindergarten, Schools, Higher and Further Education Joint Conference of the German Sociological
Im Jahr 2022 feierte das Universitätsgesetz 2002 sein 20-jähriges Jubiläum. Wie hat es sich bewährt? – Blogbeitrag von Martin Gerzabek
Die Universität der Zukunft geht, laut Phillip Schmidt, weit über den Vorlesungsaal hinaus: Sie ist ungebunden von Raum und Zeit.
Liebe Kolleginnen und Kollegen, ich möchte Ihre Aufmerksamkeit auf den Call zur Einreichung von Beiträgen des Netzwerks 22 der ECER-Konferenz 2023 in Glasgow zum Thema
Der Bildungsforscher Dr. Hans Pechar geht in seinem Vortrag auf die österreichische Hochschulforschung ein. Die Anfänge der sozialwissenschaftlich orientierten Hochschulforschung sieht Pechar in den späten 1960er-Jahren, die Universitäten ignorierten diesen Forschungszweig aber weitestgehend.
